AMUR MAULE y municipios solicitan certezas sobre la implementación del SLEP Los Cerezos
La Asociación de Municipalidades Urbanas y Rurales del Maule (AMURMAULE), junto a alcaldes y representantes municipales, sostuvo una reunión con el seremi de Educación, Cristian Letelier; el director ejecutivo del SLEP Los Cerezos, Marco Campano; el senador Cristian Vial; el diputado Javier Muñoz y representantes de otros parlamentarios, para abordar la eventual postergación de la implementación del nuevo servicio de educación pública.
Durante el encuentro, las autoridades comunales expresaron su preocupación por la falta de certezas respecto del traspaso de la educación municipal, establecido por ley para el 1 de enero de 2027. Asimismo, se informó que el SLEP Los Cerezos registra un avance cercano al 80% en el cumplimiento de los requerimientos necesarios para su implementación, en medio de las dudas sobre los plazos definitivos del proceso.
Uno de los principales puntos planteados fue el impacto financiero que tendría una eventual postergación para los municipios, considerando que estos ya elaboraron sus presupuestos para el próximo año sin contemplar recursos destinados a continuar financiando la educación municipal. Ante este escenario, se solicitó gestionar una reunión con la ministra de Educación y se establecieron dos demandas: concretar el traspaso en la fecha fijada por ley o, en caso de aplazamiento, garantizar desde el Ministerio de Educación los recursos necesarios para cubrir la totalidad de los gastos del sistema educativo municipal.
Desde AMURMAULE reafirmaron la importancia de contar con definiciones oportunas y certezas financieras que permitan resguardar la continuidad del servicio educativo y evitar que los municipios deban asumir obligaciones sin el financiamiento correspondiente. La asociación destacó que las decisiones sobre la implementación del SLEP Los Cerezos deben considerar tanto la planificación de los gobiernos locales como las condiciones necesarias para asegurar el funcionamiento de los establecimientos educacionales y la atención de sus comunidades.
