Senado avanza en proyecto que prohíbe uso de celulares en colegios
La Comisión de Educación despachó a Sala la iniciativa que busca restringir los teléfonos y otros dispositivos móviles durante las clases, abriendo un debate sobre el rol de la tecnología en la educación.
La Comisión de Educación del Senado despachó a Sala el proyecto de ley que busca prohibir el uso de celulares y otros dispositivos móviles en los establecimientos educacionales del país. La propuesta, que inicialmente contemplaba su restricción desde educación parvularia hasta séptimo básico, fue ampliada a todos los niveles escolares, incluyendo la enseñanza media.
Según el texto, la medida regirá durante las actividades curriculares dentro de las salas de clases, aunque serán los propios establecimientos los que definan en sus reglamentos las formas de implementación. El proyecto también contempla excepciones para casos de emergencia, desastres, razones de salud o condiciones médicas que requieran monitoreo. Además, los padres podrán solicitar su uso temporal por motivos de seguridad personal o familiar.
La iniciativa ha generado opiniones divididas entre especialistas del ámbito educativo. Algunos expertos valoran la medida como una estrategia sensata para mejorar la concentración y reducir distracciones, aunque advierten que no se trata de una solución definitiva, ya que el sistema educativo aún enfrenta el desafío de integrar la tecnología de manera pedagógica. Otros académicos sostienen que los celulares no aportan al desarrollo cognitivo ni emocional de los estudiantes, mientras que voces críticas plantean que la tecnología, usada con acompañamiento y acuerdos comunitarios, puede ser una aliada en los procesos de aprendizaje.
Aunque se esperaba que la propuesta fuera votada en el Senado esta semana, desde la Comisión de Educación se advirtió que aún existe una discusión pendiente sobre su alcance y aplicación. Por ahora, el debate continúa abierto entre quienes apuestan por recuperar la concentración en las aulas y quienes defienden una educación que incorpore de forma responsable el mundo digital.
